La Universidad Nacional de Tucumán se encuentra en pleno proceso de reforma del Estatuto que rige su vida institucional. Luego de más de 3 meses de reuniones, los asambleístas lograron poner en discusión y aprobar el preámbulo que marcará los valores y principios que regirán la carta orgánica del establecimiento educativo. La no incorporación del carácter irrestricto del ingreso ha generado un fuerte debate que es necesario poner en cuestión.
Read MoreLa educación en contextos de encierro se desarrolla bajo un cúmulo de tensiones. Estas se dan por la confrontación entre dos lógicas opuestas: la lógica del disciplinamiento del sistema penitenciario y la liberadora de la educación. Una conquista cotidiana que resiste a un sistema perverso desde su génesis.
Read MorePara Jorge del Biaggio desmitificar palabras es el primer paso a la hora de hablar de VIH-SIDA. El segundo paso es conocer, tener acceso a la información y educarse en la materia para prevenir el virus y no discriminar. En la actualidad una persona que vive con VIH puede tener una vida normal si es responsable y sigue el tratamiento al pie de la letra.
Read MoreA través de diversas prácticas, muchos grupos utilizan la educación no formal como herramienta para el cambio. Las Palabras No Muerden es un ejemplo de cómo a través de diferentes dinámicas que tienen que ver con la literatura y la palabra se puede intervenir en las representaciones del mundo y generar otras maneras para cambiarlo.
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La Red MATE Noroeste nació en el año 2013 y tiene por objetivo lograr la autonomía de las personas con discapacidad visual. A partir de la digitalización del material de estudio el acceso a la educación es una posibilidad para todos.
Read MoreEl saber popular dice que “cuando una puerta se cierra, una ventana se abre”. Pero como sucede con muchas frases hechas, esto no siempre es así. Ante cada puerta cerrada las esperanzas pueden empezar a desvanecerse, el temor empieza a ganarle a la acción y la desilusión tiene la chance de atar a la voluntad. “Veíamos que a las personas con discapacidad se les cerraban muchas puertas, entonces era una manera de abrir una ventanita”, dice Mariela De Haro, una de los miembros fundadoras de la fundación La Ventana.
Read MoreAndar por la vía pública no es tarea sencilla. Menos aún cuando las calles, veredas y demás construcciones públicas se encuentran deterioradas o representan una amenaza para cualquier transeúnte. Menos cuando el transeúnte padece algún tipo de discapacidad.
Read MoreTarde o temprano aparece la necesidad de independizarse y valerse por uno mismo. Conseguir un empleo, cobrar un sueldo digno y desempañarse en la sociedad son derechos que deben tener todas las personas. Sin embargo, a veces las cosas no resultan tan sencillas y el acceso al trabajo se convierte en un desafío constante. Y, más aún, cuando un persona lucha contra cierta discapacidad.
Read MoreNo es difícil pensar en la vía pública como un lugar de paso, un espacio abrumador, un sitio de permanente caos y de profunda sensación de incomodidad o inseguridad.
Read MoreEl día 18 de mayo se llevó a cabo la “3ª Caminata por la Integración Escolar y la Inclusión Social”, realizada por el voluntariado tucumano “Revolución de Sonrisas”. A pesar del clima, que no colaboró con la propuesta, y que muchas cosas que estaban planeadas no pudieron realizarse, el compromiso con la inclusión no estuvo ausente.
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